 |

Консультации по ICQ: 444354699
потрясающий тренинг тренеров в Москве
в тему
 |
');
// -->
|
опрос
 |
|
Разработка сайтов
|
 |
Тренинг для тренеров
Вы можете:
Оцените этот документ [ i ]
без перезагрузки страницы.
|
АКТЕРСКИЕ ТЕХНИКИ – инструментарий тренера в работе с группой
Авторский тренинг Наталии Романь
Основой программы стали концептуально переосмысленные и адаптированные для бизнес-тренеров техники обучения профессиональных артистов и режиссерские способы работы с актерами;
плюс базовые знания по стресс-менеджменту, телесно-ориентированной терапии, управлению групповой динамикой, коучингу команды и недирективному ведению тренинга.
Цели тренинга:
• обучить искусству эффективного общения с различными аудиториями и в разных ситуациях,
• выработать навык удерживать внимание группы в течение необходимого времени,
• овладеть навыками раскрепощения и перевоплощения, эмоциональной активности и подвижности;
• уметь попадать в «зону комфорта» слушателей, а главное - самому создавать комфортную среду для общения;
• получить навык работы в паре с партнером;
• построить внятную, логическую, грамотную, эмоционально окрашенную, выразительную и заразительную речь;
• овладев возможностями вербальной и невербальной ( голос, язык тела) коммуникации,
получать от группы позитивную обратную связь
• уметь управлять групповой динамикой
• уметь быстро включаться в рабочее состояние и быстро восстанавливаться после
работы с группой
• овладеть своим телесным аппаратом: голосом, артикуляцией, мимикой и жестами
Программа тренинга:
1. Управление динамикой группы.
Управление групповой динамикой – стадии групповых процессов и особенности работы тренера на каждой из них
Три этапа, необходимых для эффективности навыкового тренинга
Недирективный стиль как наиболее ресурсный для тренера
Разделение ответственности с группой
Конструктивная обратная связь (что говорю себе и другим, насколько это мотивирует);
Навык вхождения в состояние активной сосредоточенности, удержания одновременно большого количества объектов внимания;
Три круга внимания;
Технологические приемы привлечения внимания;
Основы коучинга команды
Обмен опытом тренера и участников друг с другом
Конфликты – причины их появления, конструктивное поведение для их погашения, а лучше – невозникновения
Способы взаимодействия с трудными участниками
Возможности рефлексии на разных стадиях группового процесса
Включение группы и отдельных участников в работу
Умение получать позитивную обратную связь от участников тренинга
2. Способы саморегуляции тренера
Внутреннее раскрепощение;
Понимание составляющих, приводящих к успеху и неуспеху контакта с участниками тренинга.
Преодоление психологических барьеров, страхов и волнения.
Технологические приемы стресс-менеджмента, позволяющие управлять своим эмоциональным и энергетическим состоянием для быстрого восстановления и профилактики эмоционального выгорания.
Использование технологий (Биологическая обратная связь) для диагностики и восстановления ресурсного психофизического состояния
Развитие эмоционального интеллекта
3. Технологические навыки
Снятие зажимов ( управление мышцами лица и тела);
Магические возможности голоса ( мелодика, тембр, полетность звучания);
Дикция и артикуляция, дыхание;
Эмоциональное окрашивание речи
Эмоциональная заразительность
Мастерство презентации – контакт с аудиторией, умение воодушевлять и вести дискуссию, ответы на каверзные вопросы, управление вниманием своим и аудитории, чувствование,видение и слышание участников и влияние на них
Результаты тренинга:
• Навык чувствовать группу, активно и точно воздействовать на нее,
успевая отслеживать происходящие в ней изменения;
• Умение работать с трудными участниками тренинга;
• Умение управлять своим эмоциональным и энергетическим состоянием во время проведения тренинга и
профилактика эмоционального выгорания
Методика тренинга:
Практические упражнения, ролевые игры, индивидуальные, парные и групповые задания, дискуссии, видеосъемка и анализ видеозаписи.
Программа включает минимум теории и максимум практических заданий, приводящих к осознаванию, отработке и закреплению навыков!
|
 |